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浙江十一选五平台:车的世界教学设计之二

来源:浙江十一选五开奖结果 作者:LaoBaiXiao 更新时间:2012-3-29

  认知目标:
   1. 通过学生到外面去实践,到外面去学习,拓宽识字量。
   2. 至少掌握本课的15个认读生字还有要求会写的8个生字。
  能力目标:把课本知识从课内延伸到课外,从学校延伸到社会,培养学生的实践能力及自学能力。
  情感目标:培养学生热爱祖国的灿烂文化,并且关心留意周围的人和事,体会“精彩”的世界。
  教学重点: 认识15个认读生字和8个要求会写的生字,并能背诵课文,体会外面世界的精彩。
  教学难点:
   1. 识记生字并培养其自己识字的能力.
   2. 轮是书写的难点,需加强指导。
  教具: 课本, 生字卡片.课件投影仪
  学具: 课本, 生字卡片.
  教学过程:

               第一课时
  导入.
  小朋友们上个星期我们学习了一篇关于画鸡蛋的课文,使大家明白了做事一定要细心、有心、好学的道理。
  小朋友们,外面的世界的确很美,很新奇,只要大家象达芬奇一样认真细心,走出家门,走出校门,你还会发现更多的新奇有趣的东西,不信,咱和丁丁一起去看看,好吗?
  二、指导看图,讨论交流。
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  仔细看图中你看到了甚麽?丁丁在说什么?图中都是些什么地方,有些什么?小朋友的表情是怎样的?可见外面的世界是怎样的?你看到这样的画面想到了甚麽?你认识课本中的那些字?
  (培养学生的观察能力、口头能力表达和想象力)
  三、出示生字卡片
  小朋友们这些汉字朋友你认识几个?认识哪一个你就说哪一个。
  1、指名读。
  2、齐读。
  3、开火车读。(投影仪)
  4、自由读。
  5、把认识的新朋友在课文中划出来。说一说你有甚麽好办法记住它。
  (及时给予表扬鼓励给学生自由学习的空间)
  四、朗读、学习课文
  学习了汉字新朋友,让我们再来看看车的世界。
  1. 细听老师读课本中的生字。
  2. 出示连线题(投影仪)
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